互联网时代下高职英语教学中融入茶文化的创新路径
2021-12-10常淑萍
福建茶叶 2021年6期
张 静,常淑萍
(河北政法职业学院,河北 石家庄 050061)
关键字:互联网时代;高职;茶文化;英语教学;现状;创新路径
茶文化作为中华民族宝贵的非物质文化遗产,其不但是我国思政教育工作开展的重要资源,还是高职英语教育教学改革与创新的重要资源。随着互联网技术的不断发展,人们的生活在这一时代背景下呈现出“互联网化”的趋势。作为传统文化中独树一帜的茶文化,要想在高职英语教学中发挥出重要的作用,就必须借助于互联网的环境优势与时俱进,不断创新,汲取新的思想,从而保证英语教学的质量水平。
1 互联网时代下高职院校英语教学现状
互联网技术的飞速发展不仅让我们的生活、学习和工作形式发生了翻天覆地的变化,更为我国教育质量的提升奠定了坚实的基础。教育是立国之本,一个国家的发展离不开教育事业的支撑。在经济全球化的影响下,英语已经成为中国企业与国外企业、中国院校与国外院校进行交流与合作的重要媒介。青年大学生是国家发展的未来和民族复兴的希望,而他们在未来发展过程中必然会成为各行各业的精英人才,所以提高他们的英语素养至关重要。中国是茶的故乡,也是茶文化的发源地,而自中国各种茶饮品流入到世界各地以后,中国的茶文化也自然而然地流入到这些国家。不可否认,中国茶文化在国外一些国家不断发展的过程中,由于受到当地风土人情、地理位置等因素的影响,其与中国本土茶文化之间的差异性越来越大,并形成了具有当地文化色彩的茶文化。……
登录APP查看全文
