李 菁

（河北化工医药职业技术学院，河北 石家庄 050000）

劳动教育主要指的是采取有效的措施引导大学生形成正确的劳动理念与端正的劳动态度，促使每一位学生都能够热爱劳动、尊重劳动，并养成良好的劳动习惯。劳动教育作为素质教育的重要组成部分，其不仅是推动学生德、智、体、美、劳全面发展的重要举措，更是中国特色社会主义教育制度的重要内容。茶文化作为华夏民族的优秀文化之一，其不仅是我国古代劳动人民智慧的结晶，更彰显了古代劳动人民高尚的劳动精神。由此可知，将茶文化与劳动教育相融合十分必要，其不仅有利于提高劳动教育的实效性，促使学生热爱劳动，帮助学生能够在以后的工作中形成精益求精、刻苦钻研、奋发图强的工匠精神；还有利于传承发展中华优秀茶文化。

1 素质教育背景下加强高职院校大学生劳动教育的必要性

高职院校青年大学生不仅是祖国发展的未来、民族复兴的希望，更是建设社会主义现代化强国的中流砥柱。随着高职院校素质教育工作的不断推进，进一步完善人才培养模式与培养方案不仅有利于促进青年大学生德智体美劳全面发展，同时也有利于提高高职院校未来发展竞争力。从目前的情况来看，劳动教育已经成为高职院校素质教育的重要组成部分，是大学生的必修课，更是新时代背景下社会主义教育制度的重要内容，直接影响着社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。……