培养一个会做“琐事”的孩子
2021-12-10木青
家教世界 2021年32期
关键词:生活
文/木青
诗人于戈曾说:“你什么都可以给孩子,唯独对生活的经历,喜怒哀乐、成功挫折,你无法给孩子。”爱孩子,就要舍得用孩子,让孩子学会做自己该做的事,经历自己该经历的风风雨雨。

什么样的孩子,长大之后更容易成功?
斯坦福大学前新生院长Julie Lythcott-Haims在TED演讲时,分享了人类史上为时最长的一项纵向研究——来自哈佛大学的“格兰特研究”。实验得出:从小让孩子多做家务类的琐事,孩子长大后职业生涯更成功!
这项研究从1938年开始,跟踪记录了268名哈佛高材生在每个时间节点上的生活以及工作表现。历时75年后研究发现:虽然被实验者都拥有不错的人生起点,但最终人生走向迥异,有的成功进阶,成为总统、议员、畅销书作家,有的则郁郁寡欢,多年饱受心理疾病困扰。
多年的跟踪数据揭露出一个惊人的真相:真正的成功者,从小具备处理家务类琐事的能力。然而,现实却令人遗憾,有太多的孩子置身于家务之外,他们不仅没有参与意识,甚至完全没有独立生活的能力。
“孩子只需负责学习”成为无数父母培养孩子通往成功的目标,殊不知,父母的过度保护与帮助,反而让孩子的人生离成功越来越远……
“清单式童年”,赢了成绩,输了未来
儿子有个形影不离的发小,后来因为搬家,两人不常见。放暑假前夕,儿子就在憧憬着如何约发小一起痛快玩耍,他不止一次跟我商量:“妈妈,我周一去柠柠家玩,周四约柠柠来我家玩,然后周末我们一起去海洋馆……”
计划一次次提上日程,可最后又一次次被推迟,只因为小伙伴的学习安排实在太满,他抽不出整块可以自由玩耍的时间。
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