摘要：“共同”与“共享”，即施拉姆诠释的传播效应。语言文化使个体与社会紧密相连，在媒介与人之间凸显出了人际性，同时在“共享”“共同”的艺术空间范畴完成了场域的交流，建立了大众传播与公共空间的关系，使大众的参与性、社会空间的开放性高度交融并协同发展。有声语言所呈现出的优质文化作品，成为公共领域中情感信息和符号的载体，受众通过有效解码，在意识层面上完成了对文化意蕴及内涵的解读，从而完成了语言文化在现有维度传输拓展更深刻的人类精神层面和心灵层面的过程。

关键词：语言文化；传播；场域；空间传达

中图分类号：G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）18-0132-02

基金项目：本论文为2019辽宁省社科基金青年育苗项目（一般课题）“自媒体视阈下的语言文化传播”成果，项目编号：LQN201928

著名传播学家麦克卢汉提出“媒介即信息”，含义是媒介本身才是真正有意义的信息，人类只有拥有了某种媒介之后才能从事与之相应的传播和其他社会活动。在智媒时代，多媒介的信息输出跨越了时间与空间的边界，使信息的大众传播有了更加优质的载体。人类语言自诞生之日起，便与形成它的场域和空间有密不可分的联系。语言文化承载了人类在社会群体中的诸多感官体验和内心诉求，亦是大众对生命个体多维度传达思想情感的必须过程。语言文化与地域资源、民族民俗等有着千丝万缕的联系，从多媒介层面研究场域及空间艺术的传达对语言文化的肯定与尊重，亦是对人文特色语言精神内涵的尊重。……