摘要：研究大学生思想政治教育接受效果，有利于完善和发展思想政治教育理论、深化大学生思想政治教育方式方法和缓解在大学生思想政治教育接受过程中存在的矛盾。从大学生思想政治教育实际问题出发，通过分析影响大学生在思想政治教育接受效果的因素，有针对性的提出相应的对策，以提高大学生思想政治教育接受的效果。

关键词：大学生;思想政治教育;接受效果

一、引言

在新时代背景下，思想政治教育发挥着越来越重要的作用，我们国家和政府对思想政治教育的重视程度也越来越高。2019年3月18日，由习近平总书记亲自主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会，是中共党中央第一次围绕一门课程召开的专门会议。但是，随着我国经济的快速发展、错综复杂的意识形态领域斗争，给大学生思想政治教育带来了新的挑战，加上传统的思想政治教育模式与大学生的接受模式的矛盾越来越突出，目前大学生思想政治教育接受效果仍然不够理想。

二、大学生思想政治教育接受效果的影响因素

1、学生因素

目前，大学生对思想政治教育接受的的主动性还不够强，这主要跟我们当前思想政治教育的教育形式有关，很多高校更多采用的是传统的讲授模式，知识的传授以灌输式为主，形式比较单一，教授的内容也比较枯燥，离大学生的日常生活较远，没有真正的切中大学生真正关心的热点、痛点问题，大学生对思想政治教育没什么太大的兴趣，不能调动大学生主动接受思想政治教育的内在动力，不能满足大学生的内在需要，大学生更多的是被动的接受知识，影响了大学生思想政治教育接受的效果。……