◇山东省邹城市第一中学 刘秋丽

区域地理学是研究某一特定地区地理环境的特征、结构、发展变化，以及区域分异和区际联系的学科，是地理学的分支学科之一。区域地理学不仅揭示特定区域的自然特征，而且揭示区域的社会、经济、历史等特征，研究人类活动对区域环境的影响，为人们制定区域经济发展规划、合理利用自然资源、解决生态环境问题等提供理论依据。区域地理学将特定区域中人和地理环境看作一个整体，研究地理环境与人的相互关系。

1.如何进行世界地理复习

近5年高考新课标全国文综卷主要考查了世界地理概况、亚洲、非洲、欧洲、美洲、大洋洲与极地地区等。例如，2018年高考新课标全国文综卷Ⅲ以油纸伞走向国际市场为背景考查世界地理概况。2018年高考新课标全国文综卷Ⅰ以日本与大连某类工业厂房位置为命题情境考查亚洲地区。2018年高考新课标全国文综卷Ⅱ以我国南极科考站选址建设为命题情境考查大洋洲与极地地区。本专题知识庞杂，同学们在复习时可重点关注位置、区域典型自然特征(气候、地形、河湖等)，并运用典型试题来加强获取信息、运用地理原理阐释自然现象能力的训练。

【例】阅读图文材料，回答下列问题。

材料一印度西南部喀拉拉邦有一狭长平缓地带，位于阿拉伯海与西高止山之间。这里大多数时间河流流速平缓，河流沿着低矮的海堤流淌数千米。夏季风盛行时，海水漫过海堤向河流倾斜而来，在短暂集中降水的时间里有河水漫堤的“灌海”现象，从而形成海水和河湖水系交汇的地理奇观——“回水”。这片海水与河水的交集区域称为回水区。

材料二喀拉拉邦的贝里亚尔野生动物保护区丛林茂密，野生动物丰富，贝里亚尔湖为保护区内的野生动物提供丰富的水源，每年1至4月份是游客乘船观赏亚洲象、孟加拉虎等陆地野生动物的较佳时间。

材料三下图为喀拉拉邦局部地区示意图及印度城市科钦的气候资料图。

喀拉拉邦局部地区

科钦气候资料

(1)说明回水现象多形成于夏季风盛行时的原因。

(2)说明回水现象发生时回水区易发生的自然灾害，并分析其成因。

(3)从气候角度推测游客多选择1—3月前往贝里亚尔湖观赏陆地野生动物的原因。

解析：南亚夏季风的成因是夏季太阳直射点北移，使赤道低气压带北移，从而带动南半球的东南信风带向北移动并越过赤道，到北半球后受地转偏向力的影响向右偏而形成西南风。故南亚西南季风是因气压带、风带的季风移动形成的。第(1)题需要明确“回水”的含义，即海水倒灌河流，与河流水入海共存的现象，分析这两种现象与夏季风的关系即可。第(2)题，无论是海水倒灌，还是河流水入海，对回水区而言都是被淹没，则必可出现洪涝，可从水源多、地势低平不易排水角度分析。第(3)题，注意结合信息分析：气候资料图显示1—3月为旱季，丛林茂密、湖水是动物的饮水源，等等。

2.如何进行中国地理复习

近5年高考新课标全国文综卷主要考查了位置与地形、气候，河流与湖泊，中国人文地理，北方地区和南方地区，西北地区与青藏地区等知识点。高考试题多以区域图、地理要素分析图、景观图和文字信息为命题素材。高考试题题组之间具有较明显的层层递进的关系，注重对区域认知和综合思维的考查。同学们在复习时可重点关注区域典型特征及其成因、影响等。