韦燕

摘要：目的 浅析对门诊护士开展急救技能培训，对其急救技能的影响。方法 囊括本院门诊护理人员35名进行回顾性分析，于2019年1月～6月开展急救技能培训分析培训前后护理人员的急救相关知识及急救技能掌握状况。结果 门诊护理培训后沟通能力、理论知识掌握能力相较于培训前明显提升，差异有统计学意义（P<0.05）;门诊护理培训后操作能力、反应速度、与医生配合能力相较于培训前明显提升，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 对门诊护理人员开展急救技能培训，能有效提升护理人员的专业技能，强化其急救能力，为患者提供优质的护理措施。

关键词：急救技能;门诊;护理人员;培训

【中图分类号】R47             【文献标识码】A             【文章编号】2107-2306（2021）12--02

急救相关知识与技能操作是护理人员的基础工作，也是保障患者生命安全及护理质量的重要环节。门诊是医院的特殊部门，有相关数据显示，门诊危重突发急诊概率较高，属于风险事件高发区，一旦出现危急重患者，门诊护理人员若不能第一时间予以正确及时的急救措施，会导致患者错过最佳救治时机，对患者的生命健康造成极大的威胁。门诊患者在候诊、检查时可能出现昏厥、休克、心脏骤停等危重意外事件的发生，而护理人员对急救仪器、急救设备、急救药物的掌握能力较低，会对患者的抢救成功率造成直接的影响。门诊急救护理行为面对的是年龄、经历不相同的各种人群，而且交织着多种未知因素。门诊护士又是各类就诊患者的第一接触人，门诊护士的急救技能又是具有超过各种服务之上的高科技行为的组合活动，具有高风险性并承担着较大的法律责任。……