基于互联网背景下的高校财务报销模式研究
2021-12-07泉州华光职业学院吴丽龙
办公室业务 2021年22期
文/泉州华光职业学院 吴丽龙
现阶段,高校的财务报销模式,仍旧以传统陈旧的方法为主,导致工作效率低下,信息不够完整,严重制约着高校的可持续发展。因此,在今后的工作中,要紧跟时代步伐,针对这些问题,展开详细深入的分析,然后提出切实可行的解决策略。
一、高校传统财务报销模式存在的问题
(一)效率相对低下。传统的高校财务报销模式,主要以投递式、窗口式报销为主,整个报销流程繁琐,耗费时间较长,存在的问题较多。其中效率相对低下,是主要问题之一。其具体表现在以下几个方面:第一,工作量大。高校的师生数量较多,而财务工作者人数较少。财务工作人员每天都需要处理大量的数据凭证,很难全身心地投入财务报销工作。当报销单据的数量较多时,就会增加财务人员的工作量。第二,耗时较长。传统的财务报销模式,各个部门与主体相互脱离,很难实现数据信息的共享。因此在数据信息的审核、提交、分析中,会耗费很长的时间与精力。财务人员在报销项目录入时,一旦出现任何失误,需要重新修改与调整,造成资源的大量浪费。第三,职责不明。报销人员与财务人员,应是相互配合、相互独立的存在。然而,由于高校的财务管理工作比较繁忙,因此很难明确两者的职责与权限。第四,能力低下。工作人员的工作量繁重,很少有时间参与培训深造,导致自身能力低下,影响着财务报销的工作效率。
(二)信息不够完整。在财务报销中,需要收集多方面的数据信息,然后交由多个部门进行核实处理,才能完成报销工作。……
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