摘要：对于大学生心理成长，道家生命哲学的心理教育价值有巨大的价值和意义。道家生命哲学讲究的是“天地之间、人命最贵、我命由我不由天”等等，这是道家生命哲学中的核心思想。基于此，在大学生心理教育实践中，应加强运用道家生命哲学思想，树立尊重生命、热爱生活、实现自我、人格独立等方面的心理健康观念，并发挥相应心理教育作用。

关键词：道家;生命哲学;心理教育;应用

前言

在当代社会中，一部分人对于名利、权力等方面无止境的追求，仿佛成为了他们人生奋斗的目标。然而，拥有名利权力的人内心也会为此付出孤独痛苦的代价，原因之一就是以名利权力等外物当作衡量人生价值的唯一尺度。获得了嫌弃少，总想能获得更多;没得到倍感失望，痛苦万分。此类人生价值取向，为当代人身心健康带来了极大伤害，也使得人与人间关系日渐功利化。对此，以“道”为最高哲学范畴的道家（区别于道教），提倡道法自然，尊重生命，修养身心并与自然和谐相处，用“道”来反思自然、社会、人生之间的关系，具有重要的心理教育价值。

一、道家哲学生命价值观的心理教育思想

生命在宇宙中是重要客观存在的。道教是非常看重生命、关切生命的，这也因此形成了系统哲学学说，简单来讲便是道教生命哲学。整体梳理道家哲学中生命价值观理论与内涵，概括与挖掘出它的当代价值，发挥其针对大学生生命价值观的心理教育功能，将有巨大的理论价值和实践指导意义。……