■蒋雨宏

《人民日报》是党中央的机关报，在我国新闻体系中处于核心地位，肩负着舆论宣传引导的重要职能，发挥舆论定盘星的作用。校检对于《人民日报》办报工作来说，是一项极为基础的工作，对于保证办报质量、准确进行舆论宣传和引导至关重要。人民日报社校检组隶属于总编室，负责《人民日报》每日所有版面的校对检查。面对新时代舆论宣传工作，人民日报社校检组在继承过往优良传统的基础上，不断结合工作需要推陈出新、优化流程，在“为党立言、为人民发声”的工作阵地上当好“把关人”。

校检工作的侧重点与“三校”原则的坚守

校检工作讲究“严深细实”，《人民日报》的校检工作除了强调对字词、标点符号的勘误外，也要求对字体字号、排版格式、版面规范等方面进行把关，涵盖了版面信息的方方面面，但字词勘误始终是校检岗位永恒不变的工作核心。文字是信息的载体，对文字的把关并不只能停留在错别字这一“表面功夫”上，字词背后所蕴含的事实信息等，也是校检需要留意的。同时，字词通过串联组成句子，使信息的表达更加丰满与复杂，给校检工作带来的难度自然也会增加。我们可以把传统的错别字勘误称为“校差错”，把对事实的把关称为“校是非”。“校差错”“校是非”二者是递进关系，对文字差错的校检不能只满足于“挑错别字”，更需要留意文字、语句背后所蕴含的事实、逻辑，乃至政治导向、国家主权等严肃话题。

在校检流程上，与图书出版行业大多数执行的“三校一读”不同，由于出报时间有限，《人民日报》对版面采取的是“三校”流程。……