新媒体时代强化编校质量的对策研究
2021-12-06张凤强刘学谦
法治新闻传播 2021年5期
■张凤强 刘学谦
新媒体时代,不少媒体盲目崇尚流量为王,刻意追求10万+,拼抢头条、独家,忽视编校质量,因编校差错而酿成的语情、舆情不在少数。“内容为王”是永远不会改变的传播真理,而编校质量是“内容为王”的前提,这是已经被反复证明过的观点。当前,编校质量不是不重要了,而是越来越重要。本文所谈的新媒体时代编校质量问题,不是指新媒体作品的编校质量,而是指在新媒体时代所有与传播相关的编校质量问题。
新媒体时代编校质量常见的差错类型
新媒体时代,编校质量问题形式多样,业界对编校差错的分类也有多种形式。比如,一个普通的别字,不一定归为字词差错,也有可能是严重的政治性差错。笔者从工作实践出发,细分出几种常见编校差错类型。
输入法差错。笔者在统计近年来出现舆情的文字差错时,发现输入法往往是致错的“罪魁祸首”,有70%是输入法引起的。输入法低级差错引发舆情的案例有不少例子,如某文章将“报效国家”错作“报销国家”,这就不只是简单的字词差错了,而且是政治性差错。新媒体时代,文稿因输入法差错“埋雷”的现象越来越频繁,这也考验着编校人员的能力和责任心。
政治性差错。政治性差错是编校领域最严重、最致命的差错。有的会因一字之差造成反义,违背党的路线方针政策;有的会造成网络舆情,导致工作被动;有的会导致数据泄露,影响国家安全……重要表述,一个字、一个标点符号都不能出现问题。
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