黄玉梅

(绵阳师范学院数理学院，四川绵阳 621000)

2018年教育部出台了《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》，文件明确提出：“强化课程思政和专业思政，在构建全员、全过程、全方位三全育人大格局过程中，着力推动高校全面加强课程思政建设，做好整体设计，强化每一位教师的立德树人意识，在每一门课程中有机融入思想政治教育元素，推出一批育人效果显著的精品专业课程，打造一批课程思政示范课堂，选树一批课程思政优秀教师，形成专业课教学与思想政治理论课教学紧密结合、同向同行的育人格局。”[1]这一文件对广大高校教师提出了明确要求，专业人才培养不仅是专业知识的传授过程，更应该是立德树人的过程。在教学中，教师应该注重课程思政的建设，找到专业课程知识体系和思想政治教育工作的结合点，从而全面实现全方位教书育人的高校教育目标[2]。

“量子力学”作为物理学专业学生必修的一门基础理论课，在课程体系中占据非常重要的地位，也是与物理学相关的专业研究生入学考试常考的科目，更是很多学生今后进行物理学术研究所需要用到的理论基础。“量子力学”不仅是现代物理学的两大基础理论之一，而且与人们的日常生活也日益接近。很多技术方面的创新都应用了“量子力学”理论，极大地改变了我们的生活，例如激光技术、放射性技术等在医学中的应用，晶体管与信息技术革命的关联，扫描隧道显微镜在纳米技术中起到的重要作用等等，都是和量子理论的进展分不开的。……