王宙翔，刘成奎

(1 同济大学 经济与管理学院，上海 200092；2 武汉大学 经济与管理学院/财政金融研究中心，湖北 武汉 430072)

1 引言与文献综述

儿童健康对个体未来健康乃至社会经济地位有着重要影响。中国俗语所谓的“3岁看大，7岁看老”揭示的就是早期经历对个体未来发展的重要性，现有文献研究结果也证实了儿童阶段的经历会对一个人未来的发展产生重要影响(Conti et al.，2016；Almond et al.，2018)。虽然每个父母都会非常关注儿童健康成长，但是父母受教育程度的不同也在影响着儿童健康。一般而言，由于教育程度越高的父母能向子女提供更好的生活环境以及均衡的营养，父母教育会对儿童健康产生积极影响。然而，公共教育政策、家庭背景和遗传等“第三个变量”(third variables)的存在，会同时影响父母教育和儿童健康(Chou et al.，2010)，这就使得父母教育对儿童健康的影响并非一定是因果关系。

为了识别父母教育与儿童健康之间的因果效应，一些学者选择双胞胎和收养子女样本进行分析。通过对双胞胎样本分析发现，父亲教育对子女的影响要比母亲更为显著，这一点在多个国家得到证实，例如美国(Behrmanand Rosenzweig，2002)、丹麦(Bingley et al.，2009)以及北欧国家(Holmlund et al.，2011)。但是这一结果并不稳健，样本量的改变对估计结果的影响较大(Pronzato，2012)。而双胞胎样本分析通常假设，子女健康与他们不可观测到的任何内在的差异无关，这会造成估计结果存在偏误。相比于双胞胎样本分析中存在的偏误，收养子女样本的研究消除了代际间遗传效应，减小了估计偏误(Sacerdote，2007)。……