刘 敏，陈 曦，徐德全

(华中农业大学 动物科技学院动物医学院，湖北 武汉 430070)

动物解剖学是动物科学，动物医学专业必修的重要主干专业基础课，是有关专业基础课和专业课的先导。在教学过程中，发现学生对课堂上展示标本的制作过程普遍表现出浓厚的兴趣。而其他专业的学生因为对动物的喜爱，也常常会表现出对动物身体结构浓厚的兴趣。为了提高学生学习掌握动物体机体结构及后续专业课程的兴趣，激发他们的创新思维和动手实践能力，本教研室开设了以制作透明标本为基础的实验课程——《小动物透明标本制作与技术改良》。经过2015-2017年近3年来的开设课程实践，已经逐步形成了有自己特色的基于PBL的创新性实验课程教学模式。

1 透明标本制作的意义

透明标本是应用化学药品和物理方法作用于动物的肌肉组织，使其折光率和透明剂的折光率相近，以达到透明的目的，然后用仅对硬骨、软骨组织具有亲和性的染料对动物尸体进行染色，这样硬骨或软骨组织会被染上不同颜色而显出其结构[4-7]。小型动物因其骨骼纤细软弱，而且骨骼各个关节部位没有完全骨化，制作单独骨骼标本很困难，而制作透明骨骼标本则相对容易，且制作出来的透明标本清晰美观、颜色鲜艳、有立体感，有别于常见的骨骼标本。因此，一般小型的脊椎动物都适合做透明骨骼标本。

透明标本无论在教学方面还是科研方面都有较为重要的意义。此种方法可以显示一般解剖方法难以观察清楚的结构，并在保持标本外形完整的情况下显示出体内骨骼部分，对于学生能更清楚的观察、掌握骨的结构及骨在动物体内的精确位置关系都有其它标本无法取代的效果。……