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校企共建专创融合型实训基地的探索——以山东药品食品职业学院医疗器械实训基地建设为例

2021-12-05王华丽谭新旺

卫生职业教育 2021年19期
关键词:实训融合建设

王华丽,杨 磊,唐 睿,谭新旺

(1.山东药品食品职业学院,山东 威海 264210;2.上海名迈教育科技有限公司,上海 200000)

创新创业教育改革是推进高等教育教学改革、提升高校创新型人才培养质量、促进毕业生高质量创业就业的重要举措。自教育部发布关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见以来[1],各项鼓励措施与政策陆续出台,《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》[2]明确了指导思想、基本原则、总体目标。自此,各高校开始进行创新创业教育改革。但也存在一些突出问题,如创新创业教育与专业教育结合不紧密[3],实训基地不能满足需求[4],创新创业教育体系不健全等。其中。实训基地不能满足需求是制约创新创业教育改革的关键因素。本文以山东药品食品职业学院医疗器械实训基地建设为例,探索校企共建专创融合型实训基地的路径。

1 专创融合型实训基地建设的重要性

高职院校是培养高端技能型创新人才的摇篮,也是开展创新创业教育活动的重要平台。实训教学是人才培养的重要环节,是培养学生创新、创造能力的重要手段。加强实训基地建设是办好高等职业教育的关键所在。国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》[2]指出,创新人才培养机制、强化创新创业实践对促进专创融合、健全双创教育体系,加强创新创业教育有着至关重要的作用。其中,创新创业实践要依托实训基地、众创空间等平台实现。……

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