孙桂梅

【摘要】随着计算机技术以及电子网络的普及，传统的新闻传播媒介受到了极大的挑战，面临着新的机遇。传统新闻传播媒介在网络技术的日益影响下开始逐渐转变起来。新闻编辑者的工作也开始由原来的简单撰写新闻稿，转而有更多的要求，更需要具备更多的基本技能。此外，新闻编辑的业务素养和思想道德素养也面临着前所未有的挑战。本文主要针对媒介融合时代新闻编辑素养的思考，提出自己的见解，仅供参考。

【关键词】媒介融合时代;新闻编辑;要求与具备素质;思考

中图分类号：TN92                                  文献标识码：A                          DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.21.061

在当代社会，不断发展的信息与网络技术占据着人们生活的方方面面，各种信息展示平台层出不穷。从刚开始单一的纸质版新闻传播方式，转为电视、电脑、手机传播。人们的生活也随着各种平台的信息而变得丰富多彩起来。老式的新闻传播媒介已经与新时代的传播媒介融合起来，合力共赢，打造整体化、信息数据化的新闻时代。与此同时，新闻编辑者的工作也不再仅仅局限于报纸上的一亩三分地，更有许多的平台和网站供新闻编辑者施展才华。

1. 在媒介融合时代下，对于新闻编辑工作者的要求与其具备素质

媒介融合主要是指各种媒介呈现出多功能一体化的发展趋势。显而易见的是在当代经济与科技的迅速发展下，媒体融合变得更加紧要。尤其是对于中国这样一个几千年来的东方大国，更需要对媒体融合做出一定的改进和突破。“谁掌握着话语权，谁掌握着主动权”这样的话，在如今靠实力说明国家的世界仍然适用。不论如何，人们都不可避免地依靠书籍或网络来了解和获取信息，以此建立自己的世界观、人生观和价值观。所以媒介融合的促进，能够在一定程度上对人们的思想起到影响。新闻对一个国家来说是不可忽视的存在，国家新闻事业的发展也能够间接展现出国家的经济水平和科技实力。综合可以看出，新闻编辑者的责任异常重大，处较高位的新闻编辑者更能够控制群众所观看的内容，引导观众思维。新闻编辑者的素养要求较其他行业从业者有更高的标准。新闻编辑者们除了需要有丰富的专业知识以外，更需要有高尚的职业道德，才能够服务大众，写出有价值的新闻报道。媒体融合能间接促进他们的工作效率，提升工作能力，对于新闻工作者自身处理新闻信息的能力有所加强。

1.1 媒介融合的现状与背景

媒介融合最开始起源于二十世纪八十年代的美国，强调各个媒介之间的合作和联盟。就目前的形势而言，新闻的受众越来越大众化、年轻化，不在局限于曾经只有少数人才能够了解新闻的境况。年轻人对新鲜事物的接受度较高，很多新型产品在他們的群体中十分流行。相反，类似于报纸、广播、期刊等这些就是的新闻传播媒介很少会有年轻的受众。而且网络技术日益发达的今天，很多的信息咨询平台逐渐崛起。例如微信公众号、知乎、b站等，都有关于新闻类的专区，人们往往足不出户就能够观看到各个地方、各个国家的发展情况和最新消息。不再是以报纸或广播中播出的为主要的信息获取方式。媒介融合是通过跨平台、跨公司、跨地区等多方式完成新闻信息的采集情况，并且投放到多种信息传播媒介中去。现代互联网技术使得信息传播的成本大大降低，而且能够承载图片、视频、文字等多种信息形式，所以自然而然新闻传播能够更有效和更节省成本地被广大观众所知晓。由此可见，媒介融合即使互联网地形势所趋，也是新闻受众所带来的改变。

1.2 所选题材新奇或题材角度稀奇，顺应时代发展

对于观众来说，题材的新奇是能够吸引他们阅读的必要条件，能够让他们对此产生兴趣。所以新闻编辑者在题材方面的选择尽量需要能够对观众产生新鲜感，顺应时代的变革，对如今或者现在的一些腐朽观念进行抨击等，改变人们的错误思维方式。题材的新奇可以让新闻具有一定的特点，在多种平台上的呈现上也更有内容可讲。根据新闻的特点，亦可谈古论今，引经据典，对题材进行丰富和拓展，也更便于观众理解题材对现代社会的启发和教育意义。对于新闻编辑者来说，新闻的题材选取很难做到与其他人不雷同。通常来说，题材的选取来自于一些鸡毛蒜皮的民事纠纷、国家政治的倾向或者挑战法律底线的案件，较难实现题材的新颖度。当然，在大多数情况下，新闻编辑者很难保证题材足够别致，抓人眼球。可以在题材的讲解角度上进行解读，向观众展示容易被忽略的细枝末节，使得观众对新闻事件有整体的认识。

1.3 新闻内容真实有趣，能够适应大多数人群需求

除了新闻题材新奇之外，更重要的是新闻内容，它是整个新闻的基础，支撑着整个新闻事件的走向和脉络。如果新闻编辑者没有足够的文字功底，很难写出抓人眼球，吸引人去阅读新闻的内容。新闻的特点主要有公开性、真实性、针对性、时效性、准确性、显著性、接近性、开放性、广泛性、变动性。新闻内容主要负责的就是真实性、准确性、接近性、广泛性、针对性。新闻编辑者更要对自己所写的新闻内容负责，保证新闻内容的准确性和真实性，及时并有效地让观众了解整个事件地原委，内容措辞尽量言简意赅具有针对性。另外，由于经济迅速发展，使得人们的生活压力与日俱增，根本来不及消化较多的新闻内容。对于长篇大论往往选择性忽略。而且如果新闻内容枯燥乏味，难以通俗理解，不仅会增加观众阅读时的困难，还会让观众产生抵触情绪，从而拒绝观看新闻。所以，新闻编辑者在保证新闻内容真实有效的同时，更重要的是对整个新闻事件进行简化和通俗化描写，使观众在观看时没有阻碍，吸引观众收看下去的兴趣，满足大部分观众的基本阅读需求。

1.4 能够应用技术，运用多种平台，实现新闻价值最大化

在技术化和信息化的时代，没有足够的技能很难适应时代的需求和发展变化。新闻编辑者在进行新闻撰写的时候，不仅需要对文字进行排版和整合，更要对图片进行相应的修整以及视频的剪辑和制作，文字、图片与视频的相互结合能够最大程度上发挥新闻本身的作用。在投放新闻之前，需要对素材进行精心编辑和修改，减少因为新闻文案、图片等出现问题而引发的争论。例如，如果在视频平台上播出，新闻编辑者就要熟练运用pr、ps等剪辑软件，还有使用office进行文案撰写，十分考验新闻编辑者的软件熟练运用程度。除了以上相关软件的运用之外，新闻编辑者还需要清楚投放新闻的平台的运营模式以及受众的年龄或兴趣，根据这些对文案、视频、图片都需要进行一定的调整，保证此项新闻能以最快的速度被平台受众所知晓。还需要懂得一些营销手段，新闻编辑者可以使用大数据技术分析用户信息以及偏好，调查新闻受众，实现科学营销。新闻编辑者要积极搭建平台，运用先进的媒体技术，追踪各方信息，总结整理，更需要发表客观看法，不能带有自己的主观色彩，公平公正地看待每一件事，向观众传达新闻事件。

2. 媒介融合时代新闻编辑素养的思考

2.1 提升新闻编辑者的自身工作效率，拓展新闻了解途径

对于新闻编辑者来说，主要的工作任务就是收集各种信息，组合素材，整理集合成要求的形式。收集信息阶段往往是最消耗时间的一个步骤，如果信息收集错误也会影响后面步骤的进展情况，保证信息的准确更是新闻编辑者的一项重大任务。由此，需要新闻编辑者能够知晓足够多的信息了解途径，对新闻编辑者的行动能力也是一大考验。在现阶段，正是媒体融合的关键时期，使用跨平台、跨区域、跨国家的一体化信息采集方式，给新闻编辑者增加了工作难度，更会耗费较多时间。所以提升新闻编辑者的工作效率，拓宽新闻了解途径变得尤为重要。

2.2 提高新聞编辑者自主学习和思考，实现自我内涵提高

新闻信息在采集时，往往是零散，难以辨别真假，就算是专业的新闻编辑者也很难在较短的时间内找到有用的新闻信息。对新闻编辑者的自我学习和思考能力有一定的要求，不仅需要专业知识提升自我，更需要有足够的经验。需要新闻编辑者根据媒体的发展情况，制定学习计划，明确自身定位，领会和理解各种资料信息，进行自我填充。

2.3 强化组织学习，培养处理掌控信息能力，实现人生价值

新闻编辑者的专业水平和职业素养与新闻内容质量的好坏有着密切的关系。新闻编辑者可通过参加业务技能培训，从专业的角度完善编辑知识体系，丰富自身经验，增强自己的业务素养。根据自身的缺陷进行查漏补缺，逐渐在编辑新闻的工作中综合能力得到提升，成为合格的新闻编辑者，实现自身价值。

3. 总结

综上所述，媒体融合时代是现当代环境大势所趋，更是国家发展不可缺少的一环。如何迎合媒介融合，再顺势做出改变更是新闻编辑者亟待解决的问题。新闻编辑者的素养更是需要去思考和培养的地方。新闻编辑者再工作过程中除了能够吸引观众之外，更重要的是保证新闻本身的质量和真实，明确自身的责任与义务，为社会的和谐发展做出贡献。

参考文献：

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