高俐

摘要：基于素质教育背景下，高职思政教育被提高了重视，并成为高职教育体系中的一门重要课程，有着非常重要地位和作用，将传统文化与高职思政教学有效结合到一起，不仅能够进一步提高思政教育的高效化，同时还可以帮助学生树立起正确的人生价值观念，由此可以看出，传统文化对高职思政教学有着重要指导意义。

关键词：高职教育;思政教学;传统文化;指导意义

引言：

在社会经济和教育事业快速发展的这一大环境背景下，高等职业教育被提高了重视，促进其教育体系逐渐趋于完善。通过对高职毕业生的调查研究发现，虽然能够有着较强的职业技能和实践能力，但是在文化素养方面普遍较低，所以这就要求高职院校在做好基础教学工作以外，同样还需要重视对学生文化素养的培养和提升。针对于传统文化，可以说是民族发展的一个重要根本，而思政课堂作为积极思想传播的主要场所，如果能够将传统文化与思政教育有效结合到一起，对思政教育质量和效果的提高也是非常有帮助的。

一、关于当前高职思政教育中传统文化的缺失分析

（一）课程体系衔接存在问题

要想使传统文化在高职思政教育中有一个更好的融入，最为关键的一点必须要找到传统文化创新路径，根据高职思政教育特点及实际情况来做到有效衔接，对课程体系和教育模式进行创新。与传统文化国学课程相比，虽然都具有历史特点，但是在本质和侧重点上有着很大不同。……