冯兰

摘要：信息技术是教学手段现代化的一个重要标志，它的广泛应用为知识的快速传播、提高课堂效率、增強教学效果提供了得天独厚的土壤，在英语课上利用信息技术，不仅可以有效帮助教师把枯燥的，乏味的，难懂的，抽象的英语知识直观化、具体化、形象化、使学生能产生学习英语的积极性，从而加深对英语知识的理解和记忆，拓宽学生视野。

关键词：信息技术;课堂活动;自主;合作

一直以来，如何提高学生学习英语的积极性，始终困扰着我们学校的每一位英语教师，教师多次强调学习英语的重要性，学生听不进去，英语课堂气氛沉闷，长此以来，打击了学生学习的主动性和积极性，另一方面，教师的自信心也会受到打击。随着信息时代的飞速发展，掌握信息技术对每一位教师都非常重要，只有掌握了信息技术，我们才能把过去枯燥的课堂变成一个活跃的课堂，从而带来良好的学习英语的氛围，学生才能积极主动地参与进来，以便迅速、有效的获取知识，发展思维，拓宽了语言的输入途径。在平时的教育教学活动中，我巧用各种信息技术，使困难、沉闷的学习任务变得活泼、生动，调动了学生学习的积极性，取得了良好的教学效果。

一、信息技术能调动学生学习英语的积极性

那是三年级学生在学习身体部位的名词时，由于眼睛是eye读[ai]  耳朵是ear读[ie]，在我和学生互动时，我一说眼睛，学生马上说出[ie]，与眼同音，于是，我设计了一个多媒……