双语幼儿园教育活动实践与探索策略分析
2021-12-03完玛草
考试周刊 2021年36期
摘 要:随着中国教育事业的不断发展,社会新时代背景下,幼儿教育开始受到更多重视。而中国作为一个多民族国家,少数民族地区幼儿园双语教育的发展也是幼儿教育中的重要内容。在甘肃藏族自治州幼儿教育中,如何结合当地藏区特色和幼儿教育需求,将民族特色、幼儿发展、藏汉双语教育进行融合,巩固民族地区幼儿教育质量,促进双语幼儿园活动实践水平提升,是探索的关键。文章从甘肃藏族自治州双语幼儿园教育现状入手,探讨藏汉双语幼儿园活动实践的更多有效策略。
关键词:藏族自治州;双语幼儿园;幼教实践
双语幼儿园是指幼儿园对学生进行母语和第二语言同步教育。在中国甘肃藏族自治州等藏族人民聚居的地区,学前幼儿教育中会使用藏汉两种语言组织幼儿的教育活动和对幼儿日常生活进行管理。但是当前双语幼儿园教育水平和质量仍需要进一步的提高,如何在幼儿园教育活动中挖掘更好的教育策略,是保证双语幼儿园教育发展进步的关键。
一、 双语幼儿园教育活动实践开发与探索的重要性
中国作为一个多民族国家,每个民族都拥有自己独特的语言以及文化和传统。在中国和谐统一发展的大环境下,教育的进步、人才的培养,都要落实在基础教育中,从幼儿教育开始就做好中国文化和本民族文化内容的传承与学习,才能让孩子未来更好地适应家乡和国家建设中的人才需求。……
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