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藏族传统图案在高校数字技术课程中的应用研究

2021-12-03向晶晶

轻纺工业与技术 2021年11期
关键词:课程文化设计

向晶晶,李 侃

(湖南民族职业学院,湖南 岳阳 414000)

0 引言

藏族文化是我国传统文化的重要组成部分,要对藏族文化进行继承和发扬,可以尝试与目前的设计专业进行有效的结合,进一步拓展高校的设计美学。研究现代环境下如何把藏族传统图案渗透到高校设计课程系统中,对于提升高校设计课程的教学成果具有重要意义。

1 藏族传统图案

藏族传统图案(如图1)通常是对社会成员一般心理感受与民族精神内容进行展现的文化形式,对西藏宗教文化进行了体现,它是艺术、文化、美学与宗教的结合。其独特的基础题材、结构样式与文化内涵是它在漫长的历史进程中持续延伸与发展的根本艺术词汇。它具有符号化和程式化的特征,有着一般的社会认同以及高度的文化解读性。

图1 藏族传统图案

2 数字技术对设计行业的影响

20 世纪90 年代,人们开始使用计算机从事设计工作。在计算机进入设计行业以后,便得到了全面推广。以往需建立绘画技能进到设计行业的壁垒全部被计算机打破,让只拥有普通绘画技术的人也可以从事设计工作变成了事实。用户逐渐倾向于看到“真实”的作品,而数字技术可以轻松处理“真实”的难题,这使得设计师和用户间的交流更为方便与直接。数字设计作品总是处在“待编辑”的状态,可以在不顾成本的基础上重复修改与编辑,它和传统的重复重绘的工作模式完全不同,可以使藏族文化有更多样化的发展。……

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