如何让劳动教育“活”起来
2021-12-03甘肃省临洮县教育局赵映芳
家长 2021年36期
□甘肃省临洮县教育局 赵映芳
与其他的教育板块相比,劳动教育的实践性、应用性比较强,对学生的成长及发展有非常深远和直接的影响。传统的教育教学模式导致劳动教育不够理想,有的教师直接跳过劳动这一环节,认为劳动教育会耽误正常的教学节奏以及时间,导致学生的参与积极性不足,个人的身体素质水平不够理想。在新的时代背景下,劳动教育被提上日程,劳动教育符合素质教育改革的核心要求,对学生的全面成长有非常关键的作用及影响。教师需要注重课前准备工作的有效落实,深入剖析新时代背景下劳动教育的新内容、新要求和新标准,在指导和鼓励学生的同时培养学生正确的劳动观以及人生三观,保障学生能够在个人自主实践以及社会化的过程中获得更多的收获。
一、劳动教育的意义
劳动教育对素质教育的有效落实有非常关键的影响,能够更好地体现素质教育的育人价值以及育人功能,促进新课改的有效落实,为学生的成长以及发展提供更多的机遇,确保学生能够顺利地实现个人的社会化,高效独立自主地完成学业,养成良好的学习行为习惯。我国素质教育明确强调,教师需要注重教学思路的有效调整以及改革,以发展学生的综合素养为依据,促进学生德智体美劳的全面成长,只有这样才能够有效摆脱育人模式的束缚。教师需要意识到劳动教育的重要性和必要性,加大对劳动教育板块的投入和支持力度,了解学生的真实想法,鼓励学生自由发挥、大胆想象,充分彰显学生的主体价值。……
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