田凤英 张国平

渴望得到别人的欣赏是人类最基本的需求之一，每个学生都渴望得到老师的关注和欣赏。如果教师能以欣赏的眼光看待学生，发现他们的闪光点，及时给予表扬和赞美，就能走进学生的心灵深处，从容引领他们健康快乐地成长，而教师也能享受助人成长的快乐。

一、用真诚欣赏帮助学生建立自信

每一个人都渴望被“看见”，尤其是那些在班级里不起眼的学生，他们期望得到肯定的情感更为强烈，教师在日常教育教学中一定要及时“看见”这些学生的需求，用真诚欣赏改变他们，帮助他们建立自信。

小丹是一个腼腆的小姑娘，她沉默寡言，与老师和同学的交往很少，学习成绩一般，班级常规执行得很好，属于班级里不需要老师特别关注的学生。2020年“停课不停学”期间，小丹出现了一些反常行为：经常缺席网课，不能及时上传作业；父母一督促她上课，她就哭闹，把自己关在房间里，有时候饭也不吃。我试图与小丹进行电话沟通，可是小丹连电话都不肯接，因为疫情，我也没办法进行家访，只好暂时作罢。复学后，小丹迟迟不肯回学校，最后在多方劝说下，才不情愿地回到学校。返校后，小丹更沉默了，总是一个人独来独往；上课时注意力不集中，眼睛里没有光，总是愁眉苦脸的，从不主动举手发言，被老师点名后也只是站起来继续沉默。我主动找她聊过好几次，询问原因，可她就是不开口，我一时竟也找不到切入口。

一次班级突发事件让事情出现了转机。……