□甘肃省定西市通渭县幼儿园 李艳霞

幼儿的启蒙教育是一个重要内容，幼儿启蒙教育中培养社交能力和实践能力的培养，是培养幼儿行为习惯的重要内容。因此，农村幼儿园教育要注重社会实践能力教学活动的开展，在日常教学活动中渗透劳动教育，培养幼儿文明劳动习惯，让幼儿在教育活动中慢慢体会劳动的魅力。

一、农村幼儿园开展劳动教育的意义

（一）树立孩子健全的劳动观和劳动态度

劳动教育最初就是为了树立孩子健全的劳动观和劳动态度，养成劳动的好习惯，热爱劳动并积极参与劳动，从小培养孩子热爱劳动的好品质。农村相较于城市而言有更多让幼儿劳动实践的舞台，能够让幼儿获得充分实践的机会。在农村幼儿园日常活动中慢慢渗透劳动教育可以有效建立幼儿对社会角色的初步认知。幼儿对人际关系的认知很浅薄，就社会角色认知而言还存在认知自我与他人关系的巨大困难，劳动是建立联系的基础，可以通过劳动教育让幼儿慢慢建立对自我的认知，从而自然地将自己融入社会环境中。

（二）促进幼儿智力发展

在农村幼儿园开展劳动教育有自己的地理优势，农村环境相较于城市而言有更多能够实现并提供劳动教育的场所。幼儿教师在此环境下可以通过日常活动带领学生一起参与劳动，积极与幼儿家长沟通，让幼儿在家也能适当进行劳动。幼儿的智力发展大部分建立在劳动的基础上，劳动教育是幼儿启蒙教育的一种类型，能够促进幼儿的综合发展。……