基于核心素养的高中化学HPS教育
2021-12-03山东省滨州市滨城区北镇中学孝衍娇
家长 2021年36期
□山东省滨州市滨城区北镇中学 孝衍娇
化学作为一门基础学科很早便进入了学生的课堂中,初中时期学生开始接触基础的化学知识,了解了化学变化与物理变化之间的区别。而到了高中时期,学生便要深入化学反应的本质去学习,了解化学反应过程中的相关能量变化,并为今后的学习和深造打下基础。而要想掌握一门学科的学习技巧,首先应该对这门学科有充分的了解,然后从学科的发展规律入手,逐步掌握学习该学科所要解决的问题,之后才能有质的提升。HPS 教育模式在高中化学教学中的应用,能帮助学生了解这些背景和规律知识,让学生在学习化学的过程中更容易掌握技巧,并且真正提升自身综合素养。
一、HPS教学模式在高中化学教学中的意义
HPS 教学模式涉及学科历史、学科哲学以及学科社会学的综合运用,其中H是指学科历史,P是指学科哲学,S是指学科社会学。他们是一门学科发展过程中形成的规律总结,更是该学科在今后发展过程中的方法论指导。在学习一门学科的过程中,通过对该学科的发展历史,哲学内涵以及社会价值的掌握,不仅能帮助学生更加深入地探究学科的本质和规律,培养学生的兴趣,同时还能增强学生对该学科方法论的理解与运用。
(一)帮助学生了解化学学科的本质和规律
化学学科的发展,对推动社会的发展和进步有着重要的意义,化学学科的本质和规律都蕴含在化学学科哲学中。……
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