摘要：现今社会属于大数据时代，高校中的教育管理工作也在这一时代中得到快速发展，依托于大数据开发管理系统，保证了高校管理工作的有效性，也使得教育管理工作得到很大程度的创新。在这种背景下，本文就大数据时代高校双创教育管理工作展开了详细的论述，并且也提出了自己的看法，即作为高校双创教育管理工作，在开展过程中要跟进时代发展的潮流，借助于大数据中的优势帮助学生进行创新创业，以促进高校双创教育管理工作的有效开展。

关键词：大数据;高校;双创教育管理

引言

高校创新创业教育简称为双创教育，主要就是为了培养学生创新意识、创业素养，真正意义上解决大学生在就业方面面临的紧张社会问题。近几年来，大数据也依托于互联网、云计算以及物联网等信息技术得到快速发展，对人们的生产生活产生了不断地改变，推动社会也进入到了大数据时代。为了能够进一步地引导大学生敢于创新、勇于创业，高校内部就是需要借助于创新意识拓展双创教育管理过程中的路径，真正地发挥出大数据技术中具有的优势，为大学生创新创业提供数据上的支持，保证大学生更好的创新创业，表现出高校双创教育管理实践中具有的积极性作用。

一、大数据与大数据时代

（一）大数据的内涵

随着社会信息技术以及互联网的崛起发展，大数据的产生对于传统的思维以及观念形成了非常大的冲击。……