孙玉芹

摘要：想象能力是人类拥有的思维能力，也是智力的重要组成。想象能力是人们投身文学、艺术领域的重要思维能力，也是小学阶段全面培养学生创造能力的重要前提。小学阶段，学生的思维更加活跃、不受限制，是培养小学生想象能力的最佳时期，也是全面发展小学生智力的关键时期。在小学语文教学过程中，作文教学最需要学生的想象能力，也是最合适培养想象能力的途径之一。本文从想象能力的重要性入手，分析并探讨在小学语文作文教学中培养小学生想象能力的具体策略，为全面培养小学生综合素养提供一些思路。

关键词：小学语文;作文教学;想象能力

新课程标准改革中强调教师教学的创新性，强调对学生的创新意识、创造能力的培养。想象能力是创新意识和创造能力的基础和前提，对于小学生而言，作文写作是明确要求他们发挥想象能力，并将想象到的内容记录、描述下来的课程。因此，作文写作对于想象能力天生优秀的小学生而言并不难，只需要教师做好引导工作，引导他们将想象到的内容有序、有选择记录即可;对于想象能力天生较弱的小学生而言，作文写作就很难，需要教师做好想象能力的开发和引导。小学语文教师要根据学生的实际情况和需求来开展作文教学，寻找到更适合学生的模式和方法。

一、想象能力的重要性

（一）激发小学生的写作兴趣。想象能力是小学生激发并保持写作兴趣的重要力量，也是小学生在写作过程中保持积极心态的重要原因。……