初级中学语文教学中有关阅读的教学改革研究
2021-12-02甘肃省临夏回族自治州积石山县吹麻滩初级中学安英发
家长 2021年34期
□甘肃省临夏回族自治州积石山县吹麻滩初级中学 安英发
一、初中语文阅读教学改革的原因和重要性分析
新课改环境中,初中语文的阅读教学需要教师选择新的教学思路与方法,运用创造性的思维与方法,帮助学生正确地理解文章中的信息,并且全面理解和掌握所需的信息。简单来说,阅读教学就是要深刻地了解文章中的语言、词语、句子的意义,领会作者反映的思想情感、思路脉络、时代背景、人文景观、人际关系。阅读方法的运用主要的目标是培养和提高学生的阅读理解能力。阅读能力就是对文章中的信息进行分析、分类、归纳、总结的能力。随着社会经济的发展,人类文化及文明的持续进步,人们的生活水平不断提高,人们接受的文字及各种信息越来越多,这些信息需要我们进行针对性地选择,也就是取其精华,去其糟粕,其中的选择极其重要,要求阅读者要有丰富的知识和极强的阅读能力,因此,语文教师要想方设法提高学生的阅读能力。
语文阅读能力关系学生对其他学科知识的理解,地理、历史、政治等学科学习都需要学生拥有较强的阅读能力,而学生阅读能力的培养和语文学科教学方法的运用息息相关。在当今这个日新月异的时代,教育者需要高度重视学生阅读能力的培养,探索高效的阅读教学模式。阅读就是积累知识、处理信息的过程,研究阅读方法的创新应用,不但要将阅读知识向学生讲解,还要将阅读能力传授给学生。……
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