朱永华

(南京工业大学海外教育学院，江苏 南京 211816)

中外合作办学是我国高等教育的重要组成部分，其指的是外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的，以中国公民为主要对象的教育机构，机构内主要实施教育教学活动，且主要包含本科、硕士、博士三种教育层次。鉴于中外合作办学中办学主体、教育教学目标及管理模式等的特殊性，其高校必须坚持中国共产党的领导，全面开展从严治党，深化时代发展背景下智慧党建工作模式的创新，以便中外合作办学高校内党建工作的顺利开展，也为党建提供正确的发展方向。

一、新时代中外合作办学高校智慧党建的特殊性

中外合作办学的主体包括合作办学机构，再加上其属于公益性事业，导致其在教学目标、管理模式及教育理念等层面与国内公办、民办高校存在较大不同。在中外合作办学高校内，教育主导者既包括国内优秀教师，也存在大量外教，一般采取全英文的教学模式，且一般采取“2+2” “3+1”等教学模式，大学生需要去国外高校接受教育，使大学生在接受专业知识教育的过程中直接受到国外意识形态的影响，极易受到西方思想价值观的冲击。基于此，在高校内开展智慧党建存在一定的特殊性，中外合作办学高校智慧党建既需要满足中国共产党的领导、落实各项具体任务，还需要紧跟时代发展、适应当代大学生党员的习惯和特性。

(一)中外合作办学教学目标的……

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