基于课程思政的秘书实务课程改革初探
2021-12-02朱法娟
北京政法职业学院学报 2021年3期
朱法娟 高 杨
习近平总书记在多个场合强调思政教育的重要性,指出:“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。”办好思想政治理论课意义重大。从党的历史来看,中国共产党在革命、建设、改革各个历史时期,都对思想政治理论建设作出过重要部署。党的十八大以来,党中央先后召开全国高校思想政治工作会议、全国教育大会,对思政课发展提出许多重要意见。为了深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实中央办公厅和国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用。教育部2020年5月28日颁布《高等学校课程思政建设指导纲要》(教高〔2020〕3号)要求:“所有教师、所有课程都承担好育人责任,守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思政课程同向同行。”在这样的背景下,思考在高等职业院校推进课程思政建设,教师所授课程就是自己要“守好的一段渠”“种好的责任田”。笔者以教授的“秘书实务”课程为基础,在这个“责任田”充分挖掘课程思政元素,探索专业课程进行课程思政建设的一套思路和方法。“秘书实务”课程是让学生了解秘书和秘书职业的基本知识,明确秘书岗位的职业要求和发展趋势,掌握公文制作、会议服务、事务管理等常用技能,帮助学生明确走上秘书工作岗位后与领导的角色定位,理顺与领导的关系,掌握基本的办事技能,以良好的心态、灵活的方法、过硬的技能辅助领导完成管理工作。……
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