福建省龙岩市新罗区西陂小洋小学 曹亚君

新时期，要想充分发挥音乐学科的教育价值，教师就要改变以往陈旧的教学理念，坚持以学生为本的教学理念，根据学生在音乐教学方面的需求对教学方式进行创新和优化，调动学生参与音乐活动的积极性，最大限度地激发学生在音乐方面的主观能动性，从而让学生深刻地感受到参与音乐活动的乐趣，不断提升学生的音乐欣赏能力，全面提升小学音乐教学的效果和质量。下面，本文针对小学音乐教学过程中，以人为本教学理念的应用策略进行了简单阐述。

一、改变陈旧的教学理念，激发学生学习音乐的热情

在以前传统的音乐教学模式当中，教师只是采用固化的教学方法为学生传授相关的音乐知识，学生也只是机械地接受教师传授的知识。这种教学模式不仅限制了学生思维的发展和提升，也忽略了学生在音乐学习方面的心理需求，降低了学生参与音乐教学活动的兴趣。因此，在具体教学活动开展的过程当中，教师一定要对自己陈旧的教学理念进行改变和创新，加强对以人为本教学理念的认知和理解，在课堂教学当中不仅要注重对学生音乐知识和技能的传授，还要时刻关注学生的心理需求，对教学活动进行科学合理的设计，激发学生学习音乐的热情，调动学生参与音乐活动的积极性，让学生充分享受到学习音乐的乐趣，从而最大限度地发挥音乐学科的教育价值，这对于学生身心健康全面发展有着非常积极的意义。……