黑龙江省哈尔滨市第五十八中学 高 杨

2021年，第三批“新高考”试点的8个省份的高三考生参加新高考，如今共有12个省份的考生已经进入新高考。虽然目前全国多数省份还没有进入新高考，但新高考的脚步已经日益临近，如今很多省份的高考处于新旧高考的过渡时期。通过近年的高考试题，不难看出试题命制在逐步向新教材和新高考过渡。笔者从旧高考、旧教材向新高考、新教材过渡的角度，分析试题命制的意图和高考数学全国卷命题趋势。

一、高考命题向新教材新增加的知识点过渡

人教A版的新教材与旧教材相比，新增加了一些知识内容，尤其是在“概率统计”部分。现代科学技术特别是计算机科学、人工智能的迅猛发展，对未来社会人才的概率统计思想方法和数据分析能力的培养提出了更高要求，选择性必修的“概率统计”部分知识中加入了全概率公式和贝叶斯公式，利用先验概率校正后验概率的思想方法也是人工智能领域机器学习的基本思想方法。

如2020年高考全国二卷的理科试题第3题：

在新冠肺炎疫情防控期间，某超市开通网上销售业务，每天能完成1200份订单的配货，由于订单量大幅增加，导致订单积压。为解决困难，许多志愿者踊跃报名参加配货工作。已知该超市某日积压500份订单未配货，预计第二天的新订单超过1600份的概率为0.05，志愿者每人每天能完成50份订单的配货，为使第二天完成积压订单及当日订单的配货的概率不小于0.95，则至少需要志愿者（ ）。……