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新常态视域下高校思政教育工作的路径

2021-12-02朔州职业技术学院

亚太教育 2021年18期
关键词:思想教育教学

朔州职业技术学院 姚 燕

随着经济的不断发展,我国对于教育的重视程度不断提高,人才培养从过去的注重专业技术转变为专业技术与思想建设并重。在社会新常态视域下,高校教育需要更加重视学生的思想政治素质教育工作,解决传统教育方式中存在的问题,开创新思路,拓展新途径,正确地指引学生未来发展道路,促进高校教育事业的全面发展。

一、新常态视域下高校思政教育环境

经济的不断发展带来了形势的变化,我国现阶段的经济发展逐渐由传统的劳动力要素驱动转变为人才创新驱动,伴随着生产力环境变化而出现转变的,是思想政治观念。现阶段新常态视域下,人们思想政治观念呈现出多元化的特征,思想环境较为自由化。面对这种情况,高校思政教育应积极完善教育结构,引导高校学生形成客观理性的价值观念,理性面对多元化思想的冲击,理智分析利弊,在思想上坚定党的领导,听从党的号召,将多元化思想作为观念中的补充和侧面知识。校方应帮助学生正确看待新形势下我国经济发展过程中存在的部分问题与矛盾,积极转变自身思想,鼓励学生投入中国特色社会主义发展的长远事业当中。

二、高校思政教育工作的现状与问题

(一)思想建设不完善

现阶段,部分高校的思想政治教育工作建设还不完善。由于校方的不重视,很多院校管理层选择将精力与资金投入本校技术专业方面,忽视了高校学生思想政治教育的重要性,松懈了思想道德综合素质的全面培养工作,学生的思政水平跟不上时代要求。……

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