广东省广州市番禺区实验小学 张希平

小学科学教学中，培养学生学习兴趣是重要的教学目标。兴趣是学生最好的老师，可以为学生学习提供更多动力。素质教育背景下，小学科学教育教学创新，必须提高对学生学习兴趣培养的重视，根据科学教育的具体特点，遵循学生学习规律与接受知识的能力，制订更合理的教学计划，引导学生有序开展学习，继而取得理想的教学效果，提高小学科学教育教学质量。

一、小学科学教育教学中培养学生学习兴趣的必要性

（一）能够引导学生自主学习

小学科学教育教学中，对学生探究能力要求较高，因为科学教育覆盖环境、自然等多个学科，同时还涉及人类社会等内容，所以教师需要引导学生对科学奥秘进行探索。通过科学教育教学的开展，对学生的科学精神进行培养，能够提高学生的科学意识，鼓励学生敢于探索研究。以科学教育教学为载体，积极对学生学习兴趣进行培养，引导学生在科学教育中自主学习，多角度分析研究科学知识，掌握更多科学知识点。

（二）培养学生形成良好学习习惯

兴趣在学生学习中是重要的推动力，可以对学生的行为、思想等产生影响，能够起到很好的引导与培养作用。特别是学生学习习惯方面，受到学习兴趣的指引，学生会主动去完成科学学习任务，并且由单个任务延伸出更多知识点。学生在不懈努力下能够逐渐养成良好的学习习惯，这种学习习惯对学生未来的学习与生活有很大帮助。……