四川西南航空职业学院 童 炜

如何提高我校的教育教学质量？总的说来，就是要以学生的就业为中心，以服务为宗旨，以就业为导向，在校企合作上紧密联系民航企业，合作专业建设，合作培养人才，有效地将民航用人单位对人才的职业要素融入专业教学过程中。

一、什么是高效课堂

课堂教学的高效性是指通过课堂教学使学生能够获得较大发展，是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这个三维目标的协调发展。课堂教学的有效性最核心的一点是看学生是否向往学、主动学以及怎么学、会不会学。高效课堂的高效还应该体现在有效果、有效率、有效益三点上。有效果是指教学活动结果达到预期教学目标，主要评价教学目标的达成度，这是高效课堂的核心指标。教育心理学者鲍里奇研究指出，以下六项教师行为可以作为判断高效教学的依据。

第一，教学的明确性。指教学有目标、有系统，内容清楚明确，单元的主题或结论能够让学生清楚明白。

第二，教学的多样性。指教学活动、教学方法和教学内容丰富多彩。研究发现，在教学活动和教学形式相对较多的课堂上，学生注意力保持得较久，破坏行为也更少。

第三，教学的任务取向。指教师要清楚课堂教学的任务内容，根据任务内容来确定教学时间的分配和采取的课堂策略。教师在具体的教学上投入的时间越多，学生学习的机会就越多，效果就越好。

第四，投入教学的程度。……