疫情背景下高校本科生线上实习模式探析*

2021-12-02徐玉梅杨惠中李慧吕武东北农业大学公共管理与法学院

教书育人 2021年3期

徐玉梅杨惠中李慧吕武（东北农业大学公共管理与法学院）

一、线下实习转线上实习的紧迫性

（一）本科毕业生人数增长显著

据调查显示，2019 年全国城镇失业率约为5.2%，城镇失业人员为2427 万人。[1]这意味着2020 届本科毕业生在应聘工作岗位时的竞争对手不仅有2019 年失业人员，还有疫情背景下因经济低迷而被裁的大量员工群体。在招聘市场上本科毕业生平均核心竞争力普遍低于研究生、博士生。本科生毕业人数逐年攀升，自2017 年至2019年，我国高校本科毕业人数分别为795 万人、821 万人及834 万，预计2020 年将再创历史新高。据预测，本年度应届高校毕业生人数高达874 万人，相较于2019 年增加40万人。[2]高校本科毕业生实习的落实成为新的焦点，难度增大。

（二）疫情对线下实习造成巨大困扰

据5 月13 日世界卫生组织最新疫情报告显示，当天在全球范围内，中国以外确诊病例较12 日新增81570 例，达到4085966 例；中国以外死亡病例较12 日新增4245 例，达到282755 例。虽然我国在疫情之初便采取有效措施严加防控，但出于新型冠状病毒传染性较强等客观因素，截至4 月23日，31 个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团累计死亡病例4632 例，累计报告确诊病例82804 例。在疫情影响尚未完全消除的情况下，如果仍采取传统的在实习基地或相关实习单位进行实地实习的实习方式，不但有悖防疫工作的要求，一旦感染，还会严重影响其所在单位及学校众多接触者的安全。