“5+2”围住幸福

2021-12-02上海市浦东新区观澜小学大队辅导员

少先队研究 2021年6期

上海市浦东新区观澜小学大队辅导员曹静

著名的教育学家乌申斯基说：“教育的主要目的在于使学生获得幸福。”但我们现在面临家长对学生过高的学业期望，社会上铺天盖地的培训机构和兴趣班广告，导致家长和孩子一起焦虑，紧张的情绪、学习的疲劳、低迷的兴趣以致孩子幸福指数越来越低。

今年2月，中共中央颁发了《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，吹来了新时代少先队再出发的春风。近来，中共上海市委办公厅印发了《关于贯彻落实〈中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见〉的工作措施》的通知，这些文件让我们明确意识到新时代倡导幸福教育。

新时代幸福教育就是“在幸福中开展教育，在教育中分享幸福；通过教育传递创新幸福，通过幸福优化促进教育”。立德树人的幸福教育新体系就是以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记有关教育的重要论述为指导，建立在马克思主义幸福观基础上的为每个孩子提供适合的教育、让每个孩子健康快乐成长，从而提升个人和社会幸福意识、幸福能力的教育新体系。

党有号召，队有行动。观澜小学秉承黄炎培老先生的“实用主义”理念，以实施“少先队幸福教育”为主线，对标中央文件，构建少先队社会化工作体系，合力打造“5+2”幸福圈。