美文欣赏型微课在小学语文作文教学应用研究
2021-12-02宁德市古田县凤都中心小学陈久明
家长 2021年22期
□宁德市古田县凤都中心小学 陈久明
在当今社会的教育体系下,教师应不断创新,把原本枯燥无味的课堂变成学生能积极投入的课堂。想要加强美文欣赏型微课在小学语文作文教学应用有以下措施。
一、美文欣赏型微课在小学语文作文教学中的应用方式
(一)通过样例进行学习
样例是指在语文作文中可以拿来当作范例、让教师和学生共同学习的范文。因为样例中蕴含着丰富的写作技巧以及优秀的写作素材,通过样例学习,学生可以在短时间内习得更多的语文写作技巧知识,并且能迁移到自身的写作中,大大减少了学生由于认知难度而写作困难的现象。对于小学阶段低年龄的学生来讲,样例学习是最直接最高效的作文学习方法。
(二)通过多媒体进行学习
现阶段的小学教室中,随处可见多媒体设备,这些设备为教师的教学以及学生的学习提供了很多便利之处,因为多媒体能很好地调动学生视觉和听觉的敏感。另外,多媒体还能为小学生同时呈现词语和画面,帮助学生建立二者之间的联系。美文欣赏型微课在呈现形式上也是将词语和画面结合在一起,这样能帮助学生形成心理模型,并且激发学生的创造力,对学生的写作有很大的帮助。
二、小学语文作文教学中美文欣赏微课教学的方法措施
(一)利用微课进行课堂导人
对于小学教师而言,要想更好地开展课堂,提高教学效率,可以在教学的过程中应用微课。……
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