□甘肃省张掖市民乐县金山小学 薛玲

一、用最简洁的笔墨写一个鲜活的人物

写人要抓住人物特点来写，如果这个人物有什么与众不同的特点，就可以抓住这个特点，进行一定的艺术加工，以此写出鲜明的人物形象。现实生活中，每个人都有不同于他人的特点，这种特点反映在方方面面。大千世界，每个人的长相首先是不同的，说话的方式、说话的语音也会与他人不尽相同的，性格方面、生活习惯方面也是千人千面，各具特色。写作的时候，我们要仔细观察分析所写人物与他人不同的地方，然后真实地写下来，这样就能写出自己的作文来，也能写出一个鲜活的人物形象。写人的作文，对于小学生来说不外乎爷爷奶奶，爸爸妈妈，教师同学等这些司空见惯的人物，那如何抓住人物的某一个特点，用最简洁的笔墨写出这些人物别具一格的特点，就是教师要教给学生的最基本的写作技巧。比如写一篇关于爷爷的作文，就要观察爷爷的长相有什么特点，是高大魁梧还是体格弱小，身板挺直还是驼腰弓背，进而写出人的外貌长相特点。写作的时候我们可以这样启发学生：为什么能第一眼就认出爷爷，把依据写下来。然后把爷爷的生活习惯写出来，日常生活中喜欢说哪些话，喜欢吃什么菜，还喜欢穿什么样颜色款式的衣服，有没有特别的嗜好……把上述这些问题能用简洁的笔墨描述出来，爷爷的基本信息就清晰了。接下来再写一件具体的事例，印证一下上述描写是非常准确的。