□福建省宁德市霞浦县第一小学 黄丽芳

“快乐读书吧”是小学语文统编版教材一个全新的栏目，也是统编版教材实现“课外阅读纳入课程体系”的一个创新环节。我国《义务教育语文课程标准（2011年版）》在有关阅读教学方面的建议中指出，要重视培养学生广泛的阅读兴趣，并通过多种手段和方法为学生扩大实际的阅读面，在增加学生的整体阅读数量的同时，切实提升学生的整体阅读品味。在实际教学中要提倡学生尽量减少做练习题的时间，多读一些好书，多读一些整本的书。同时也要关注学生利用多种新媒体的阅读内容，并鼓励和教会学生如何自主地选择优秀的阅读材料，强化对学生进行必要的课外阅读指导，并利用课余时间为学生开展形式多样的课外阅读实践活动，为学生创造展示自身多项能力和与同学们交流的机会，进而为学生打造每个人人都热爱阅读的整体学习氛围。小学语文统编版教材中的“快乐读书吧”这一栏目的设计，就是对新课程标准中与阅读相关要求的实际落实方式。

一、链接背景资源，落实导读环节

（一）立足单元教材，做好导读储备

在统编版教材的相关人文主题和语文要素二者兼有的实际内容的编排下，“快乐读书吧”在实际阅读教学内容的安排和教材中每个单元的实际教学内容与基本教学要素等之间的关系都是非常紧密的，所以，小学语文教师在实际教学中要重视每个单元的教学重点和教学难点的有效转化，并为“快乐读书吧”中的阅读要求积累知识储备。……