□甘肃省定西市安定区友谊幼儿园 陈秀琴

幼儿园的主题教育活动所涉及的内容多样，在众多的主题教育活动当中，区角游戏活动就是最主要的活动之一。在开展区角游戏的时，如果能和主题教育活动结合起来，就一定能对幼儿进行良好的培养，锻炼幼儿的各种能力，让他们幼儿基本的生活技能技巧，学会自立自强。

一、增强区角游戏活动的层次性，锻炼幼儿的动手实践能力

幼儿的年龄特点决定了幼儿在开展区角活动的时候，兴趣转移很快，持续一项活动的时间不是很长，大多数坚持10分钟左右就会出现注意力不集中的情况，对活动内容的兴趣不高，而对其他活动区的活动会产生兴趣。那么在实际教学的过程中，教师就要充分利用幼儿的这种性格特点，安排教学活动，以便取得最大的教学效果。区角活动中对材料的投放，要有层次性，这样有利于不同年级的幼儿进行操作，同时丰富的材料满足了不同幼儿的兴趣爱好。幼儿的动手能力有强有弱，投放材料的时候，还要满足他们能力大小的需要，比如在科学投放区，可以给幼儿提供大小不同的瓶盖、各式各样的瓶子，让幼儿对瓶盖和瓶子一一进行大小、形状、数量的配对等，训练幼儿的动手操作实践能力。又如，在美工区，投放一些不带五官的脸谱，投放一些相对应的五官图片，让他们一一进行匹配，或者让幼儿自己动手用彩笔亲自绘制五官，这样就能满足不同层次幼儿的发展需求。……