□甘肃省高台县南华初级中学 许有涛

物理是一门知识涵盖面极广的综合性课程。初中是学生初识物理课程的阶段，初期在物理课程的学习上大多数会出现接受困难的情况。虽然，目前多媒体教学已经进入了课堂，为教学带来了极大的便利，丰富了学生的课堂学习环境，提高了学生的学习积极性，但是，这种教学方式也存在着一定的弊端，它会让教师因过度依赖多媒体教学方式而减少对学生的关注，为教学进程带来很多不必要的阻碍，而这些问题，在交互式电子白板的应用中都能得到良好的解决。那么，目前教学中所要考虑的问题就是，如何将交互式电子白板与初中物理教学进行整合。

一、交互式电子白板在初中物理教学中有效应用的意义

与传统的多媒体教学方式相比，交互式电子白板的应用，能拓展课堂上教师与学生的交流渠道，脱离教师负责点击鼠标，学生负责研究课件的课堂氛围。电子白板可以不用作图工具进行各种图形的绘制，任意缩放，轻松保存教学痕迹，此外还可以进行克隆、拖拽、对图形等进行修正等。交互式电子白板还有极其丰富的资源库，利用其进行教学，无须提前准备工具，只需在教学前将所需素材存放至资源库中，需要使用时从资源库中进行拖拽即可。这样既可以增加课堂的教学容量，又能避免浪费教学时间。这一教学方法，在传统对发散思维教育中的一题多解、多变方法上的运用效果最为显著。……