□甘肃省兰州市第三十五中学 沈教军

化学是一门复杂难理解的学科，学生在刚学习时难免会有些抵触，这时教师要让学生了解化学知识的奇妙性，培养学生的积极性。如何提高初中化学教学的学习质量是现阶段教学的首要问题，采用互动式的教学方法能为学生营造更加适合的学习环境，使学生能在课堂上养成化学的思考能力，以达到更好的教学效果。互动式教学不仅能让学生对知识有更好的掌握，也能让教师掌握学生的不同学习情况，方便日后开展针对性地教学，确保教学能有更好的效果。

一、在化学课堂中开展互动教学

（一）结合学生的日常生活，吸引学生兴趣

化学本就是对自然规律的科学化呈现方式，和人们的日常生活有着密切的联系，将书本上的化学知识与学生的生活相结合，能将抽象的知识用形象的方式展现给学生。在实际教学中，创建生活化的案例能让学生引发共鸣，从而对化学知识有更好地理解。在互动教学开展过程中，教师也要对学生有更加深入的了解，找准问题的切入点，将学习内容更好地呈现出来。

例如在教学“燃烧的条件”时，可以让学生思考在发生燃烧时都出现了什么状况，点燃火柴和钻木取火有什么相连性，也可以用反面案例进行教学思考，例如在用水灭火时，火为什么会被扑灭。采用这样的教学方式，能让学生通过思考生活中常见的事，了解其中的化学原理，让学生在思考中激发对化学知识的探究能力，从而对化学知识有更深的了解，实现理想的教学效果。……