刍议小学数学课堂教学有效性提问
2021-12-02福建省漳州高新区颜厝中心小学吴丽彬
家长 2021年22期
□福建省漳州高新区颜厝中心小学 吴丽彬
21世纪的今天,素质教育被大范围普及,人们也愈来愈意识到教育的重要性。针对小学数学课堂来讲,课堂提问是一节课中必不可少的教学环节,高效的课堂提问能促使学生的思维技能、分析技能等各个方面的技能都得到有效的培养和提升,同样还能使学生积极参与课堂的学习情境中,让学生感受到知识的魅力所在。对刚刚进入校门的小学生来讲,数学并不是一门容易学习的课程。数学这门课程具有枯燥、难懂等特点,这也就使学生在学习数学的过程有一定的难度。所以,如何将小学数学课堂教学中的课堂提问变得高效是相关教育工作者需要思考的难题。
一、课堂中教师进行有效的课堂提问的重要性和必要性
(一)有效的课堂提问可以使教师接收到更多的课堂反馈
课堂提问的环节是教师和学生进行沟通、互动的一个教学环节,不仅有利于教师掌握学生学习的实际情况,还能促进学生进一步理解和掌握学习到的数学知识。现在的课堂提问与早期的课堂提问有着本质的区别,现如今的课堂提问以学生为主,让学生自主参与课堂的互动环节中,充分发挥学生的积极性,而不是像早期的课堂提问一样,让学生被动地接受知识。与此同时,当教师掌握学生回答问题的实际情况之后,就能对教学内容以及教学难点、重点的讲授有一个明显的侧重,充分解答学生的疑惑,这样的教学环节能更有利于学生学习数学知识,而教师同样也可以根据提问的结果对不同的学生运用不同的教授策略,因材施教,进而充分发挥学生的优势。……
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