APP下载

少先队小干部管理的探索

2021-12-02江苏省南京市琅琊路小学明发滨江分校

少先队研究 2021年2期
关键词:辅导员能力管理

江苏省南京市琅琊路小学明发滨江分校 吕 慧

少先队是培养少年儿童自主管理的摇篮。为了提升少先队员的自主管理能力,少先队小干部的职责不容忽视,他们是少先队的领头人。促进队干部的全面发展,将使少先队组织更加具有生命力。培养出一支能够自主管理、自我进步与完善的少先队小干部队伍,一直以来都是少先队辅导员以及学校的期望。南京市琅琊路小学明发滨江分校为了促进少先队员自主管理的意识,在实践中探索少先队自主管理的方式,充分发挥少先队的自主德育作用。

一、毛遂自荐,培育自信

1.不拘一格选人才

大队干部的选拔根据少先队队章的规定,每学年进行一次换届选举。选举的条件很宽泛,只要少先队员自己觉得有能力、有信心就可以毛遂自荐,然后进行个人风采的初步展示。唱歌、绘画、体育运动等等都可以成为自己展示的形式,队员们提前做好准备,利用课间时间在校门口、全校各中队展示自己进行拉票。最终获得较高票数的进入复赛,准备上台展示。复赛中有个人才艺的展示,更有即兴演讲的考验,最终选出本届大队干部人选。在自主申报、自主展示中,队员既锻炼了自己在众人面前展示自我的信心,同时也为接下来能够成为一名合格的少先队大队干部奠定了基础。

2.全员选举显公平

无论是大队干部的初选过程,全校的少先队员可以将自己手上的选票直接投给所认为的优秀人选,还是在复赛过程中,每个中队随机选择十名少先队员作为代表,观看完比赛过程之后,上台一票一票无记名投出最终人选,这些都让全体少先队员有了参与感,是真正属于少先队员的选择。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

辅导员能力管理
消防安全四个能力
枣前期管理再好,后期管不好,前功尽弃
1+1我们这样学队章:我们的辅导员
大兴学习之风 提升履职能力
你的换位思考能力如何
好辅导员这样炼成
“这下管理创新了!等7则
人本管理在我国国企中的应用
管理的另一半
校外辅导员的一天