□甘肃省定西市通渭县通和小学 刘瑞卿

一、绘本的基本内涵

绘本（picturebook）顾名思义，指的就是绘画出来的书，通俗地讲就是指有图画的、以连环画、娃娃书为主的书本，主要针对幼儿、儿童设定故事情节内容，深受儿童喜爱。为了激发小学生英语学习兴趣，教师可以以图片的形式将绘本应用到小学英语教学中，能更直观的表达教学内容，还能够增强学生对英语知识的理解，从而促进小学生提升英语学习效率。

二、小学英语绘本阅读教学对于核心素养培养目标的促进意义

小学生对于图片、视频内容特别感兴趣，特别是一些颜色鲜艳的图片有很强的吸引力。课堂教学中，英语教材和相关的学习资料大多都是以绘本的形式呈现，这种设计形式正是关注到小学生自身的身心发展特征，利用有趣的图片和鲜艳的色彩激发小学生的注意力和学习兴趣，更能够提升学习兴趣，使他们更好地参与课堂、投入学习。在教师选用为学生提供学习的英语绘本时，选用绚丽多彩的图案，让学生能尽快融入英语教学情境之中，教师还要紧密地将绘本跟文本的内容结合起来，加深学生对教材内容的理解。否则无论多吸引学生也是徒劳。教师在讲课时也可以将自己的语言表达融入绘本创设相应的故事情境中，而绘本本身是另一种语言表达的多样性手段之一，这不但使学生找到更新颖的表达方式，同时对英语的阅读能力和理解运用能力也能相对加深。……