包 磊，李艳微

（1.大庆师范学院 外国语学院，黑龙江大庆163712；2.黑龙江中医药大学 佳木斯学院，黑龙江佳木斯154007）

2019年3月18日，习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。习近平总书记强调，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记的新时代中国特色社会主义教育思想是充分发挥思想政治理论课的功能，在铸魂育人过程中建立课程思政功能。［1］研究和探讨习近平总书记新时代中国特色社会主义教育思想，推动这一思想融入高等教育英语教学中，新时代的教育思想能够彻底全面地实践到教材、课堂、教学活动中，新时代教育思想的理论特征和理论品质能够在这一实践环节中被科学地把握和升华，进一步深化教育思想的理论认识和价值判断，因此能够更好地践行新时代教育思想理论。高校英语教学应该通过课程思政教育培养青年大学生的国家归属感、文化认同感、民族自豪感，从家国情怀和责任担当、个人品格和职业素养方面进行思想政治教育，帮助青年大学生树立社会主义核心价值观，培养出符合国际标准的合格人才是大学英语课程思政教育的职责和使命。［2-3］

一、“课程思政”理论综述

（一）课程思政的内涵

1.课程思政概述

课程思政是一种教育教学理念和课程观，它本身不是一门特定的课程，课程思政是一种综合的教育教学理念，其具体目标是实现以立德树人为根本教育任务，构建全员、全程、全方位的“三全育人”的育人模式，最终达到各类课程与思想政治课程同向同行。……