陈婧 廖春梅

摘要：目的 评估分层次管理应用于临床护理管理中的效果及可行性。方法 观察对象为本院90名护理人员，将其随机分为两组，其中对照组行常规管理，观察组行分层次管理，研究时间为2019年11月—2020年11月，每组为45名。评估组间护理工作质量。结果 观察组的基础护理质量、护理文书质量、病房管理质量、护理安全质量评分均高于对照组，P<0.05 结论 分层次管理应用于临床护理管理中有助于改善护理质量，避免护理工作发生差错。

关键词：分层次管理;临床护理;应用效果

【中图分类号】R47             【文献标识码】A             【文章编号】2107-2306（2021）0910--01

近年来，随着我国护理事业逐步完善与发展，护理人员的总体数量及人员结构有了明显改善，但其整体素质尚无法满足医学改革的要求[1]。既往的人员管理以“平台式管理”为主，其在人力资源利用上存在一定程度的不合理性，为了充分发挥护理资源的优势，必须积极探索更为人性化的护理管理方法。分层次管理是结合护理人员的教育水平、职称等予以分层，构建专门小组开展管理，有助于促进护理人员的工作行为从“被动”转向“主动”[2]。

1资料与方法

1.1基础资料

研究对象选取为本院工作的90名护理人员，均为女性，根据随机分配法其分为对照组和观察组，45名/组，评估时间为2019年11月—2020年11月。

对照组中，年龄区间21-36岁，均值为（28.16±2.29）岁;受教育水平：大专8名，本科及以上37名。观察组中，年龄区间22-37岁，均值为（29.22±2.36）岁;受教育水平：大专7名，本科及以上38名。

对比两组护理人员的各项基础信息，P>0.05，可进行对比。……