唐琼

摘 要：课堂提问作为一种重要的教学手段，可以起到提高学生的学习兴趣，集中学生的课堂注意力，发散学生的思维，培养学生质疑能力的重要作用。在小学的教学过程当中加入语文课程的学习，对于小学生们而言是非常必要的。同时在教学的过程当中也并不应该仅仅是教学，更重要的还是语文课堂上面一些实施的教学策略，因为良好的、有规划的教学策略可以给学生们更好地帮助，让学生们进行更好的全面发展。

关键词：语文教学;课堂提问;策略探讨

小学阶段是儿童从幼儿时期到少年时期的过渡阶段，是儿童成长的关键期。在新课程改革的推进中，很多优质的教学方法应运而生。其中提问式教学逐渐被教师落实到小学语文的教学课堂。在小学语文课堂教学中，有效地提出问题可使学生在脑海中形成一石激起千层浪的作用，在不断促进学生的语文思维时，帮助学生以灵活性的方式学习语文知识内容，启发学生对于语文知识的思考。培养学生的问题意识可以有效提高学生对于语文知识的了解，促进学生的推理能力、思维能力等。

一、优化提问环境，发展语言素养

在小学语文教学中，教师要让学于生，为学生留有充足的思考时间，激发学生的探索热情。教师要优化课堂提问，让学生摆脱束缚，摆脱对规章制度的惧怕心理。教师要营造良好的学习氛围，促进师生之间的互动交流，激发学生的主动性与创造性。……