关键词：民间阅读组织联盟;阅读联盟;公共图书馆;阅读推广

摘要：图书馆民间阅读组织联盟是社会力量参与公共图书馆建设的一种探索模式。文章简述了我国公共图书馆民间阅读组织联盟的发展现状，以杭州图书馆科技分馆“书香科技城”民间阅读组织联盟的实践探索为例，分析了民间联盟的运作方式及取得的社会成效，并提出了公共图书馆民间阅读组织联盟建设的策略。

中图分类号：G258.2文献标识码：A文章编号：1003-1588（2021）10-0016-04

民间阅读组织是指非政府组织成立的、政府财政拨款之外的、以阅读为核心的社会机构或组织，主要由相关部门或企事业单位推动建立，多具有独立的法人资格，如非政府组织（NGO）、读书会、阅读社会团体、民间基金会等，是推进全民阅读的重要社会力量[1]。2014年出版的《2008年以来大陆民间阅读公益组织发展报告》显示，中国民间公益阅读组织发展迅速，组织形式包括致力于学校推广、社区推广的民间阅读公益组织，以及借助于网络平台推广的机构等[2]。民间阅读组织依据资源及专业优势融入市民生活，在亲子阅读、国学推广、阅读推广人培养等方面成绩显著，在一定程度上产生了凝聚效应与示范效应，但也开始出现区域内阅读推广同质化趋势。为避免同质化，解决单个机构宣传效果不佳、创新后劲不足等问题，以公共图书馆为主力的全民阅读组织尝试构建民间阅读组织联盟，统筹协调、资源共享，集众人之力提升阅读推广的辐射面与影响力。

1我国公共图书馆民间阅读组织联盟的发展现状民间阅读组织联盟是将民间阅读自组织或相关阅读小团体聚集起来，组建阅读共同体。阅读推广联盟可按照地域范围、联盟成员属性、读者对象差异、主导性质等进行类型划分，如按主导机构性质可划分为图书馆主导、政府主导、阅读团体主导的阅读推广联盟[3]。图书馆民间阅读组织联盟的范畴属于由图书馆主导，与各单位、社会团体、民间阅读组织等建立伙伴关系而形成的联盟。当前，我国以公共图书馆为主导的民间阅读组织联盟运作方式有以下几种：一是因地制宜，针对实施目的形成可操作性较强的管理模式。例如，东莞阅读联盟、佛山阅读联盟、廣州公益阅读都是有专人负责的项目制管理方式[4-6]，三明公共图书馆（家·阅读）服务联盟设立了30多个阅读推广专业委员会保障服务环境，夯实管理结构[7]。二是跨界融合，立足图书馆优势资源，探索立体化开发主题式阅读，进行多元化呈现和多媒介推广[8]。例如，温州读书会联盟与社会力量携手搭建“空间+活动+读者+平台”，探索共建共享型读书会资源体系。三是深挖内容，打造公益阅读品牌项目，关注少儿阅读、社会教育、非遗保育、特殊群体服务等内容，发挥品牌持续效应。四是树立发展思维，灵活调整社会化合作形式，如：通过创投项目合作形式优选好的合作单位或阅读推广项目，通过政策驱动、示范带动等方式规范社会力量参与公共文化建设，促进各社会主体和阅读项目的发展。

2杭州图书馆科技分馆“书香科技城”民间阅读组织联盟的实践探索为突破开馆之初的资源困境以及盘活民间阅读力量，2016年杭州图书馆科技分馆（以下简称“杭图科技分馆”）策划并成立了“书香科技城”民间阅读组织联盟。杭图科技分馆地处杭州高新区（滨江），滨江高新技术企业聚集、“双创”氛围浓郁、从业人员年轻化，科技发展居国家高新区前列，以杭图科技分馆为主阵地的“书香科技城”民间阅读组织联盟以“组织健全、保障完善、活动丰富、载体创新、品牌塑造”为工作目标，鼓励高新技术企业的年轻员工们参与阅读活动，共建书香科技城，助推区域文化与科技的融汇创新。“书香科技城”民间阅读组织联盟发挥区域资源优势，以图书馆为中心，整合滨江辖区内的书店、公益阅读推广机构（社团）、学校（培训机构）、画廊、书画社、创客空间、文化创意公司、科技公司等阅读力量，组织结网运作，建立反馈、协作、信任、共享等机制，充分发挥民间阅读机构的力量，推动滨江区书香科技城建设。“书香科技城”民间阅读组织联盟模式详见图1。

2.1联盟运作方式

“书香科技城”民间阅读组织联盟采用会员代表大会制度，个人或组织自愿加入联盟并与图书馆签订《民间阅读组织联盟成员合作协议》，以图书馆为主阵地，以丰富的馆藏图书、影像资料等资源为载体，合作开展公益性阅读推广活动或公共文化服务项目，面向滨江辖区内街道、社区图书室、单位、企业或机构提供公益性文化服务。联盟的具体合作方式主要有以下几种：一是由图书馆牵头，共同策划馆外中大型阅读推广活动。二是经图书馆审核同意后，与联盟成员合作在图书馆场馆内策划实施阅读推广活动。三是由图书馆协调，走进街道、社区、学校、企业等开展阅读推广活动。四是积极吸纳实力较强的联盟成员，通过社会化合作构建公共阅读空间。在合作过程中，以图书馆为主导方制定活动规划，除组织与协调各项全民阅读活动、创建联盟微信交流群、与相关学术团体开展协作与交流活动外，还应为联盟成员提供阅读指导及交流反馈信息的平台。

联盟的最高权力机构是会员代表大会，理事会是会员代表大会的执行机构，制定有《杭州高新区（滨江）“书香科技城”民间阅读组织联盟章程》《滨江区民间阅读组织联盟绩效评估细则》，同时设置了年度专项考核基金，实施政府购买民间文化服务激励政策。联盟以理事会为抓手，公正公平地落实准入退出制度和业务绩效制度，并接受全体成员的监督;每年年底按照评估细则和资金预算公布考核结果，发放联盟成员的相应补助，保证联盟运作的可持续性。

2.2联盟实施成效

2.2.1阅读推广项目类型多样。在有限资源配置下，杭图科技分馆开馆四年多来以丰富多彩的公益性文化服务为广大市民交上了满意的答卷，“书香科技城”民间阅读组织联盟发挥了关键作用。截至2020年年底，联盟成员已有80余家，合作完成700余场各类阅读推广活动，内容包括：①“乐活青年”读书会系列。杭图科技分馆借助樊登读书会、拆书帮、杭州TMC演讲俱乐部等读书会开展线下“乐活青年”读书会系列活动，发挥读书会核心人员的优势作用，聚集读书人群，形成学习圈，推荐图书，分享读书心得。②“乐趣童年”绘本阅读系列。“乐趣童年”绘本阅读活动绘声绘色的亲子阅读牵动着孩子和家长阅读的心。③“乐趣童年”国学系列。联盟成员雅育教育、乾学书院等通过茶道、香道、陶艺、国画等普及中华传统文化知识，推荐传统文化经典文献。④“乐趣童年”文体艺术系列。联盟成员左+右儿童创意绘馆通过创意美术课程探索艺术教育，助力小读者遨游艺术的海洋。⑤“乐趣童年”科普阅读系列。该系列包括智能机器人、无人机、编程等方面的知识，通过分层次教学教授青少年学习机器人的制作等。

2.2.2举办“为地球朗读”全民阅读公益行动。2017年，杭图科技分馆以环保为理念，携手民间阅读组织联盟，与主流媒体浙江电视台及社会环保组织“绿色浙江”开展深度合作，策划了“环保+阅读”大型全民阅读活动——“为地球朗读”全民阅读公益行动。该活动定于每年4月22日“世界地球日”和4月23日“世界读书日”举行，千人共读经典环保著作，呼吁全民阅读、关注环保，关注地球，朗读书目包括《寂静的春天》《只有一个地球》等。截至2020年年底，该活动已成功举办四届，得到了国内外各界人士的广泛参与和支持，各类媒体竞相报道。该活动因全球招募朗读者、24小时共读、线上线下结合的朗读与宣传等方式形成了良好的传播力、引导力和影响力。

2.2.3跨界合作，增设异质性民间阅读组织联盟点。杭图科技分馆与浙江大学医学院附属儿童医院合作探讨图书馆与医院合作模式，开设了浙江第一家开在医院里的实体书店——儿童医院图书室（儿童游戏治疗室），精选5，000余册书籍和200多种玩具，为前来就医的小朋友提供服务。此外，联盟还挖掘滨江区辖区内的科技企业力量，以“企业书房”项目为试点，建设面向企业员工、辐射周边社区居民的基层服务点，探索公共文化与企业文化双向互动机制，助推全民阅读。

3公共图书馆民间阅读组织联盟建设的策略研究3.1政府支持，组织健全，常态化运作保持联盟活跃度及发展持续性

在政府层面，公共图书馆民间阅读组织联盟的发展离不开政府的强有力支持，公共图书馆要积极争取政府在政策指导、顶层规划、组织架构、经费划拨等方面的支持，从而保障民间阅读组织联盟能够健康有序地发展。在公共图书馆层面，公共图书馆需牵头成立组织健全、制度清晰的联盟运营团队，也可通过团体注册形式使联盟运作更加正规化、合法化，如吉林省全民阅读协会、成都市阅读协会等均是以阅读协会的形式完成了民间组织注册;制订融入区域文化发展的图书馆民间阅读联盟发展计划，统筹规划民间阅读组织联盟成员的未来发展，可参考英国图书馆馆长协会（SCL）的英国国家公共图书馆的读书会发展计划，建立一个国家框架帮助图书馆开展本地读书会工作，因地制宜地为不同读书会提供不同级别的发展计划及资源支持，帮助其打造核心能力[9]。

3.2求同存异，探索建立异质性联盟成员基层服务点

公共图书馆主导的民间阅读组织联盟能够统筹各类联盟成员，有效维系图书馆、教育机构、社会性阅读推广机构、基金会等阅读团体及个人建立的阅读伙伴关系网络，合力助推全民阅读。因此，为稳固联盟关系，公共图书馆可将资源布局到各联盟点，将其作为图书馆总分馆服务体系的强有力补充，探索异质性阅读推广联盟模式，将医院、学校、企业等纳入民间阅读组织联盟，共建优势互补的多元化服务网络。例如，三明公共图书馆（家·阅读）服务联盟将联盟点拓展到科协、妇联、中小学等，形成了机构、家庭、校园等阅读服务分中心;江阴市图书馆主导的“三味书咖”城市阅读联盟在咖啡馆建立联盟服务点，社会成效显著[10];杭图科技分馆主导的“书香科技城”民间阅读组织联盟在吉利汽车、华为杭州研究所、金绣国际科技中心等科技企业或产业基地建立了150余家“企业书房”式阅读联盟点，有效扩大了服务范围。

3.3借势发力，打造图书馆联盟品牌化、专业化阅读项目

公共图书馆可借图书馆联盟之势吸收区域社会力量，以民间阅读组织联盟为创新载体，通过引入少儿阅读、社会教育、非遗国学等优质阅读项目，塑造阅读品牌，活跃联盟氛围，提升联盟影响力。例如，2018年上海图书馆牵头联合江浙沪皖多家公共图书馆举办长三角阅读马拉松大赛，协作打造了年度团体阅读盛会[11]。此外，与电视台合作也有助于打造优质阅读品牌，提升联盟影响力，如：成都市阅读协会主办的大型读书电视专题节目“书香成都”，通过成都电视台与观众分享优秀书籍，并通过看度App及多家互联网音视频网站同步推送。

3.4协作共享，线上线下融合增加联盟成员黏度

菜根读书会、沪上读书会等互联网“打卡式”读书会，用任务打卡、抱团阅读的方式督促参与者阅读，十分受欢迎。公共图书馆民间阅读组织联盟可借鉴互联网读书会模式，构建联盟网络技术平台，开辟线上服务渠道，增强成员黏度。例如，深圳市阅读联合会协助各种阅读组织建机制、搭平台，提供网络服务，有效推动了深圳区域内阅读资源的整合与共享;广州阅读联盟利用微信公众号“广州公益阅读”发布线下活动信息，开展线上阅读推荐;有200多家媒体参与的中国全民阅读媒体联盟，利用其微信公众号“全民阅读媒体联盟”不仅在线上组织阅读活动、提供阅读服务，还大力宣传、详细报道其线下活动，线上线下融合模式有效提升了联盟成员的黏度。

参考文献：

[1]杨婧.公共图书馆与民间组织合作推广儿童阅读研究[J].图书馆界，2015（1）：59-61.

[2]徐冬梅.2008年以来大陆民间阅读公益组织发展报告[EB/OL[20210715].http：//blog.sina.com.cn/s/blog_6d67db1b0101iq1u.html.

[3]孙萌.我国阅读推广联盟发展现状及对策研究[D].石家庄：河北大学，2019.

[4]温慧仪.公共图书馆阅读联盟运行模式研究与探索：以东莞阅读联盟为例[J].当代图书馆，2020（2）：53-56.

[5]汤佳薇.社会力量参与公共图书馆枢纽型文化组织建设探析：以佛山市图书馆为例[J].图书馆研究与工作，2018（4）：38-43.

[6]邹也静.公共图书馆凝聚社会力量推广全民阅读的项目化模式研究：以“广州公益阅读”为例[J].图书馆研究与工作，2020（6）：72-77.

[7]黄泽民.图书馆阅读联盟运行环境的研究与实现：以三明公共图书馆“家·阅读”服务联盟为例[J].图书馆志，2019（8）：86-90.

[8]张启林.新时代公共图书馆以“读书会”模式推广主题阅读：以“温州读书会联盟”为例[J].新阅读，2019（12）：33-34.

[9]秦鸿.欧美图书馆读书会经验及其借鉴[J].图书情报工作，2013（12）：88-92.

[10]宫昌俊，曹磊.江苏江阴市：推动城市阅读联盟的实践探索[J].国家图书馆学刊，2015（4）：16-20.

[11]长三角“阅读马拉松”助力全民阅读[EB/OL].[2021-07-15].http：//culture.people.com.cn/n1/2019/0527/c1013-31103698.html.

（編校：徐黎娟）

作者简介：李玲丽（1987—），杭州图书馆馆员。