高校图书馆空间改造的实践及思考
2021-12-01彭昕星姚震寰
吉林省教育学院学报 2021年9期
彭昕星,姚震寰
(1.吉林财经大学图书馆,吉林长春130017;2.吉林省社会科学院,吉林长春130000)
空间作为图书馆的重要资源,是图书馆拓展服务、探索转型的根基与保障,空间改造与服务创新日益成为高校图书馆改革发展的重要内容。
一、高校图书馆空间改造的弱势
(一)传统意识亟需改变
空间改造不再是简单地对物理空间进行改造升级,即单纯追求舒适的阅读空间、文献资料检索的便利性和为读者提供交流互动的空间,而是向多样化的需求转变,甚至是对传统服务功能的颠覆,而不仅仅是拓展,是在职责功能上有更深入地改造,比如数字资源的开发、人工智能的探索,从而满足不同读者需求。
1.目标不明确。空间改造不是一蹴而就的,不可能一次性达到最优水平,而是要不断地改造—评估—反馈—再改造,在循环反复中进行,这个过程是逐步完善,循序渐进。
2.对目标结果的反馈不清晰。空间改造效果不是都会在短期内迅速呈现,一些隐性的效果都是要经过长期实践调研才能得到反馈。
(二)规划实施进程缓慢
图书馆空间改造是对传统图书馆进行创造性、有规划性改造的系统工程,以满足读者需求为目的,科学规划、系统实施。但经过近20 年的发展,一些高校图书馆的空间改造仍存在很多问题。第一,缺乏长远规划。图书馆空间改造制定长远规划十分重要,有助于实现改造的可持续性,对于控制改造成本、征集读者建议、完善设施配备、拓宽服务内容等都有十分重要的意义。……
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